الشيخ خالد الأزهري
21
موصل الطلاب إلى قواعد الإعراب
غالبا ثم نتتبع ورودها داخل الجمل وهي تدخل على الجملتين الاسمية والفعلية . الاسمية : « وَاذْكُرُوا إِذْ أَنْتُمْ قَلِيلٌ » « 1 » الفعلية : « وَاذْكُرُوا إِذْ كُنْتُمْ قَلِيلًا » « 2 » . وتستعمل للمستقبل : فسوف يعلمون إذ الأغلال في أعناقهم . دراسة مفردة واحدة دراسة تركيبية أسلوبية من خلال منهج شكلى يدخل في اعتباره حدى الحدث اللغوي جانبي اللفظ والدلالة معا . ولنتابع بقية ما جاء في هذا : - إذا وقعت بعد بينا أو بينما : بينا أنا في ضيق إذ جاء الفرج فبينما العسر إذ دارت مياسير . قانون المفردات من خلال العلميات الفكرية وكيف يتحول التركيب مصحوبا بالمفردة من تركيب عميق إلى تركيب منطوق مع بقاء ما يشير وهو ما يعرف بالتقدير أو التأويل والتعليل . فيقال فيها حرف تعليل : ولن ينفعكم اليوم إذ ظلمتم أنكم في العذاب مشتركون . ( التركيب العميق ) : ( ولن ينفعكم اليوم اشتراككم في العذاب لأجل ظلمكم ) . فهو من خلال الحديث عن المفردات والكلمات التي تحكمها قوانين المفردات ينتقل من التركيب الظاهري إلى التركيب الباطني وهو تحليل ووصف للبنية العميقة ولما يحدث في مراكز الكلام داخل الدماغ الإنسانى حيث يهتم بالحقائق الذهنية التي تكمن وراء الأداء اللغوي « 3 » في كشف لجوانب الاقتدار اللغوي من خلال التحليل الأسلوبى للتراكيب . ومن هنا كانت المادة اللغوية في النحو التحويلى تتعامل مع المقدرة اللغوية com - Petence ومع المعطيات اللغوية الصرفة من خلال الأداء ( Performance ) .
--> ( 1 ) سورة الأنفال آية 26 . ( 2 ) سورة الأعراف آية 86 . ( 3 ) chomsky : Aspects of the theory of syntax combridge the mit press , 1965 p . 4 . .